poniedziałek, 21 czerwca 2021

Uczniowie klas pierwszych ukończyli  Kurs Relaksacji i Ćwiczenia Uważności. Spotykaliśmy się raz w tygodniu przez osiem tygodni. 

  1.   Praktyka uważności dla dzieci rozwija potencjał dziecka, jego intelekt oraz emocje, sprzyja budowaniu prawidłowych relacji z rówieśnikami.
  2.   Natomiast celem technik relaksacyjnych jest wprowadzenie w stan odprężenia i dobrego samopoczucia fizycznego oraz psychicznego. Relaks jest jednym ze sposobów na łagodzenie napięcia emocjonalnego i stresu – zjawisk obecnych w życiu codziennym, także u dzieci Trening relaksacyjny wzmacnia koncentrację uwagi, rozwija wyobraźnię, redukuje lęki i agresję, poprawia relacje w grupie.

  








środa, 16 czerwca 2021

Narodowa Odznaka Jakości w projekcie etwinning

 Dzięki wspaniałej pracy uczniów klasy 3a nad projektem etwinning My Cultural Map otrzymaliśmy Narodową Odznakę Jakości, która daje nam możliwość do dalszych odznaczeń tj. Europejska Odznaka Jakości. Dzięki projektowi uczniowie wzbogacili swoje kompetencje językowe, informatyczne, społeczne. Poszerzyli swoje horyzonty i światopogląd na temat różnorodności kulturowej. 


Bryły po angielsku

 W czerwcu uczniowie na lekcji matematyki poznali nazwy brył po angielsku. Następnie budowali różne budowle z brył wykonane w formie szkieletu (za pomocą kulek i patyczków). Zabawa była wyśmienita.

  
   







niedziela, 13 czerwca 2021

Nagroda w konkursie Selfie+

 Oto nagroda za udział w konkursie Selfie + w kategorii Twój projekt w jednym ujęcie . Brawo My. 





Project etwinning My Cultural map w oczekiwaniu na odznakę jakosci

 Projekt My Cultural map ubiega się o narodową odznakę jakości. Zrobiliśmy wiele działań tj. odkrywaliśmy dziedzictwo narodowe każdego z krajów partnerskich, poznawaliśmy słynnych malarzy, poetów, uczyliśmy się wierszy naszych partnerów, wzbogaciliśmy  słownictwo języka angielskiego, tworzyliśmy historyjki w programie Scratch, spotykaliśmy się online oraz pisaliśmy maile. 


poniedziałek, 24 maja 2021

Room describtion

 Uczniowie klasy 6c wcielili się w rolę projektantów wnętrz i zajęli się opisem róznego rodzaju pomieszczeń w domach. Była to świetna okazja na poznanie gustów lokalowych uczniów przy jednoczesnym przećwiczeniu nazw mebli i wyposażenia wnętrz. Tablica Jumboard okazała się do tej prezentacji niezwykle przydatna.








piątek, 7 maja 2021

Awatary bohatera literackiego

 

Uczniowie klasy 7 a i 7 c pracowali z aplikacją Bitmoji. Tworzyli awatary głównego bohatera powieści Stefana Żeromskiego „Syzyfowe prace” – Marcina Borowicza.

Wybór rysunkowej postaci należało uzasadnić, odwołując się do treści lektury.

Zaangażowanie, dobra zabawa i „oswajanie” z treścią lektury gwarantowane! 

 
 
Naklejka  przedstawia Marcina za kurtyną w teatrze. Chłopak uległszy rusyfikacji, często tam chodził. Lubił oglądać sztuki teatralne w języku rosyjskim. Spotykał tam również inspektora Zabielskiego, z którym miał bardzo dobry kontakt.
 
 
 

 

 Na obrazku widać Marcina otwierającego serce. W lekturze Marcin otwierał serce dla swojej ojczyzny, ponieważ jest patriotą. Widać, że Marcin jest uśmiechnięty, świadczy to o tym, że Marcin zawsze znajdzie czas i miejsce dla swojej Ojczyzny, ponieważ ta sprawia mu szczęście.

 
 
 
 
 

Marcin Borowicz przed przemianą łatwo poddał się rusyfikacji i wierzył we wszystko, co mówili nauczyciele. Starał się im przypodobać i szybko zatracił swoją świadomość narodową. Zaczęła fascynować go poezja rosyjska, którą zaczął czytać oraz poszedł na rosyjski spektakl do teatru. Marcin, zapominając o swoim patriotycznym obowiązku, założył nawet kółko miłośników literatury rosyjskiej oraz wygłaszał referaty polityczne, gdzie przedstawiał Polskę w złym świetle.

 
 
 
 
 
 
 
 
 

Awatar symbolizuje walkę uczniów w tym Marcina Borowicza przeciw rusyfikacji. Chłopak po recytacji „Reduty Ordona” przez Zygiera przejrzał na oczy. Chciał dowiedzieć się jak najwięcej o prawdziwej Polsce. Sprzeciwił się rusyfikacji na swój własny sposób. Zaczął spotykać się z innymi kolegami na górce i czytać polską literaturę.